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教学工作

生理学是基础医学教育的主干课程,生理学系每年承担医学“5+3”一体化、医学五年制、药学、护理、临床康复、职工(五年制)等多层次的生理学理论课和实验课的教学工作。本学科始终以提高员工的综合素质,科学的思维能力,独立地分析和解决问题的能力为教学宗旨,近几年在教学内容、教学方式、教材建设等方面进行了改革。依据打破学科界限,资源共享的理念,本学科牵头组织了生理学、病理生理学、药理学和机能实验中心,将医学基础课三个学科的实验课统一纳入机能实验课。自2000年,本学科一直坚持为员工做有关生理学发展前沿的专题报告,并聘请国内外知名教授来校为职工和本科员工授课,将科学研究引入生理学教学中,员工们受益匪浅。主编参编教材10余部;主持教改课题10余项;发表教学文章多篇。

一、承担课程门类、轨道

生理学系主要承担医学“5+3”一体化、医学五年制、护理、药学、临床康复、研究生、职工等多层次的生理学理论课和实验课的教学工作。

二、教学学时

课程名称

员工类别

学时(理论/实验)

生理学

医学“5+3”一体化

11660/56

生理学

医学五年制

11060/50

生理学

药学、护理、临床康复

7058/12

生理学

职工(五年制)

13680/56

神经生物学

研究生

40

三、主编、参编教材:

序号

教材

出版社

时间

主编

担当职务

1

生理学(第三版,7/8年制使用)

人民卫生出版社

2015

姚泰/王庭槐

参编

2

生理学数字教材

人民卫生电子音像出版社有限公司

2015

朱大年

参编

3

生理学(第八版)

人民卫生出版社

2013

朱大年

参编

4

生理学学习指导与习题集(2版)

人民卫生出版社

2013

罗自强

参编

5

生理学(第二版,7/8年制使用)

人民卫生出版社

2010

姚泰/王庭槐

参编

6

生理学 (国家规划教材)

高等医学教育

2010

郑煜

参编

7

生理学(英文版,国家规划教材)

人民卫生出版社

2008

姚泰

参编

8

人体生理学(双语,国家规划教材)

北京大学医学出版社

2006

范少光

参编

9

医用机能实验教程(七年制使用)

高等教育出版社

2004

赵华

主编

10

医用机能实验教程(五年制使用)

高等教育出版社

2003

赵华

主编

11

医用生理学(高等院校教材)

科学出版社

2002

朱思明

参编

12

生理学纲要(高等院校配套教材)

人民卫生出版社

2002

杨刚

副主编

13

生理学复习提纲

科学出版社

2001

朱思明

参编

14

生理学应试指南

北京科技出版社出版

参编

15

膜片钳技术

科学出版社

2002

参编

16

膀胱癌

北京医科大学出版社

2007

参编

 

四、教学课题

 

序号

课题名称

来源

年限

1

以生理学实验课为基础的医学本科生科研训练模式的研究

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2017-2019

2

在生理学教学实践中的医学本科生创新能力培养方式和方法的探讨

吉林省教育科学规划课题

2015-2017

3

基于微信平台的生理学移动课堂建设

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2015-2017

4

基于微信平台的移动课堂动态教学法研究

白求恩医学部

2015-2017

5

本科生科研能力培养的研究与实践

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2013-2015

6

神经生物学课程设立的探索

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2011-2012

7

机能科学泌尿系统综合性实验的改革与应用

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2010-2011

8

医学七年制神经生物学课程设立的探索

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2003-2005

9

离子通道生物电现象的多媒体课件制作

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2001-2003

10

细胞兴奋性和生物电产生原理的多媒体课件制作

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2001-2003

11

以科研思路培养员工的创新精神和实践能力

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2005-2007

12

医学机能学实验课教学体系改革的实践与探索

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2003-2005

13

生理学实验技术多媒体在成人教育实验中的改革与应用

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2001-2003

14

《生理学(含实验)》网络课程YC-WK-20060063

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2006-2007

15

《生理学实验课》网络课程YC-WK-200510010

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2005-2007

16

《生理学》网络课程YC-WK-20020213

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2002-2003

 

五、教学论文

序号

论文名称

刊 物

发表时间

1

通过科研平台提高老员工创新训练质量的探讨

中国实验诊断学

2017

2

“互联网 + ”时代老员工创新能力培养在生理学教学中的体会

吉林医学

2017

3

基于卓越医师计划的医员工理学实验课程改革

继续医学教育

2016

4

开放性创新性实验提高了对医学本科生科研能力的培养

创新改革与实践

2016

5

医学本科生科研技能训练的实践

中国实验诊断学

2014

6

教学相长在老员工创新实验中的体现

吉林医学

2014

7

医学神经生物学实验课程设置及方法的探索

基础医学教育

2012

8

生理学实验教学中研究性学习的探索与思考  

基础医学教育

2011

9

指导医学本科生进行科研训练的探讨

基础医学教育

2011

10

神经生物学实验教学中研究性学习的实践探索(摘要)

青岛大学医学院学报

2009

11

医学机能实验课学科群课程体系的构建

中国高等医学教育

2006

12

科研技能训练与创新人才的培养

实验室科学

2005

13

医学机能实验课程的改革与实践

医学人才培养模式的研究与实践

2003

 

六、教学成果

序号

获奖名称

来源

年限

1

全国青年教师机能学实验技能大赛一等奖

中国病理生理学会

2017

2

全国高校生理学教学实验创新设计大赛三等奖(家兔呼吸运动的调节及肺顺应性的测定)

中国生理学会

2017

3

全国高校生理学教学实验创新设计大赛三等奖(耳蜗微音器电位与听神经动作电位)

中国生理学会

2017

4

中国医学高校创新性机能实验设计大赛二等奖(NDC17A110002433

高等学校国家级实验教学示范中心联席会

2017

5

中国医学高校基础医学虚拟仿真实验设计大赛二等奖(NDC17A110002346

高等学校国家级实验教学示范中心联席会

2017

6

吉林省普通高等学校优秀教材三等奖

省教育厅

2007

7

医用机能实验教程(七年制使用)beat365手机官方网站优秀教材二等奖

beat365手机官方网站

2005

8

医学机能实验课改革和实践获beat365手机官方网站教学改革二等奖

beat365手机官方网站

2004

9

“生理学”网络课程吉林省高校教育技术成果奖二等奖

省教育厅

2004

10

“心输出量的影响因素” 录相片获卫生部优秀教材奖

卫生部

1993



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